Дети почти всегда стремятся принести в группу детского сада что-нибудь любимое и дорогое их сердцу. Поначалу, когда обстановка сада является для них еще новой и непривычной, очень важно, чтобы малыш имел при себе что-нибудь знакомое, напоминающее о доме. По мере привыкания к детскому саду у ребенка появляются другие мотивы. Игрушки несут в группу, чтобы сравнить и похвастаться. В этом нет ничего дурного, пока ребенок маленький, он не умеет самоутверждаться по-другому. Подрастая и развиваясь, малыш должен прийти к мысли, что ценность человека определяется не тем, что он имеет, а тем, что он представляет собой сам. Этому не научишь словами: такие истины ребенок постигает лишь на примере родителей.

- Если ваш малыш только начал посещать детский сад, дайте ему с собой мягкую игрушку, из тех, что он любит, но не самую любимую. Скажите, что игрушку можно взять с собой в кровать во время тихого часа.

- Если желание взять игрушку объясняется словами: «Вася вчера тоже машину приносил», — скорее всего причина кроется в стремлении доказать, что «Я ничем не хуже, у меня тоже машина есть». Не мешайте ребенку, пусть самоутверждается, но и сильно поощрять такое поведение не стоит.

- Позволяйте ребенку брать с собой в сад только те игрушки, которыми он готов делиться с другими. Прямо спросите малыша: «А ты согласен дать эту машину поиграть другим детям?» Если он отвечает отрицательно, не ругайте и не упрекайте в жадности. Лучше скажите малышу, что, если он никогда и ничем не будет делиться с другими, с ним вряд ли захотят дружить. После этого предложите выбрать другую игрушку.

- Есть игрушки, которые действительно очень дороги самому ребенку или имеют высокую стоимость. Такие вещи не стоит приносить в детский сад, и ребенку нужно это объяснять.